Skovhuset

Hverdagen i Skovhuset

Skovhuset henvender sig til borgere, som profiterer af et mindre dagtilbud med en struktureret hverdag med meningsfulde arbejdsopgaver, socialt fællesskab og aktiviteter i naturen.

Dagen starter i Skovhuset med fælles morgenkaffe og mulighed for socialt samvær. Herefter kan borgerne deltage i forskellige opgaver på grunden omkring Skovhuset, eksempelvis havearbejde eller andre praktiske opgaver, inden turen går til savepladsen i skoven.

I skoven deltager borgerne i forskellige arbejdsopgaver knyttet til produktion og håndtering af brænde. Arbejdsopgaverne tilpasses den enkelte borgers ressourcer, interesser og behov, så alle får mulighed for at bidrage til fællesskabet og opleve succes i arbejdet.

Fredagene anvendes til praktiske opgaver såsom vask af arbejdstøj, rengøring og vedligeholdelse/rengøring af bussen samt indkøb til Skovhuset. Dagen afsluttes med en hyggelig køretur og et socialt samvær uden for de daglige rammer, hvor vi tager i skoven.

Vi betragter og italesætter Skovhuset som en arbejdsplads, hvor borgerne mødes som medarbejdere. Dette understøtter oplevelsen af ansvar, deltagelse og tilhørsforhold.

I Skovhuset vægter vi de sociale relationer højt. Morgenkaffe, frokost og eftermiddagskaffe danner rammen om fællesskab, samtaler og hyggeligt samvær. Vi fejrer fødselsdage for hinanden og holder julefrokost mm.

Vi arbejder for, at alle borgere oplever sig som en værdifuld del af fællesskabet, og at hverdagen indeholder både arbejdsfællesskab, sociale relationer og positive oplevelser.

Meningsfuldt arbejde i naturen

Skovhuset har fokus på meningsfuld beskæftigelse, hvor savearbejdet i skoven er det centrale omdrejningspunkt. Vi finder stammer i skovbunden, transporterer dem til savepladsen og saver dem til brænde, som efterfølgende leveres til shelterpladser, bålsteder og skovbørnehaver.

Arbejdet giver mulighed for at være fysisk aktiv, bruge kroppen og opleve naturen som en vigtig del af hverdagen. Samtidig styrkes fællesskab, samarbejde og ansvarsfølelse gennem de fælles arbejdsopgaver.

Faglige tilgange og metoder

Den anerkendende tilgang er en grundstenen i Captum og Skovhusets pædagogiske arbejde. Vi møder borgerne med respekt, ligeværd og fokus på den enkeltes ressourcer og muligheder.

I det daglige arbejder vi ud fra:

• Low Arousal tilgang, der bidrager til trivsel og forebyggelse af konflikter.
• Strukturpædagogiske metoder, som skaber forudsigelighed og tryghed.
• Neuropædagogiske tilgange, der understøtter forståelsen af den enkeltes forudsætninger og behov, samt tilpasser arbejdsopgaven til den enkelte.
• KRAP (Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik), som er under implementering i tilbuddet.

Vi arbejder målrettet med trivsel, fællesskab og deltagelse. Gennem aktiviteterne i naturen understøttes sansemotorisk udvikling, sansestimulering og kropslig bevidsthed. Vi er ude i alt slags vejr og bruger kroppen til, at save, løfte og gå mv. Der tages udgangspunkt i den enkelte borger så aktiviteterne tilpasses individuelle behov og ressourcer.

I Skovhuset møder vi borgerne med respekt, anerkendelse, medbestemmelse, faglighed og fokus på ressourcer frem for begrænsninger.  Vi tror på, at meningsfulde arbejdsopgaver, fællesskab og naturen skaber gode betingelser for trivsel, udvikling og livskvalitet, samt det at få brugt sin krop fysisk hver dag.